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日志

借力VS阻力:孩子经常忘记交作业而被老师频繁投诉

热度 3已有 87 次阅读2019-4-12 20:31

      这学期,时常都会收到老师的投诉,我家孩子(小学四年级)老是没有交齐作业,语数英三科,基本上每天都会有漏交的,数次沟通,孩子依然如此,答案就是忘记了!今天更是连收到三个投诉,说孩子三科都有未交的作业,我知道老师对我家孩子要求会比较严,关注程度也比较高,缘由是孩子过去几年一直都是尖子生,备受关注,突然,表现不够好不够完美了,老师心里肯定落差太大,所以,但凡有点不符合要求,就会马上微信我,甚至把孩子不合格的作业拍给我看,当然孩子也确实有丢三落四拖拉的毛病,屡教难改!忘记交作业,也是孩子没有像以前那么重视作业,也没像以前那样要做得多么完美,讨老师欢心,但没交齐作业,今天我从另外一个角度和孩子谈这件事情。
      我:我知道你在家有写作业,学样的作业也确实很多,你很辛苦,除了不能用应付的心态学习外,还有另外一个原因,就是,在学校,老师是权威,老师也有责任在身,这是老师的工作,并不是要你无条件不加思辨地服从权威,但是,也不要给自己和家长制造麻烦,老师频繁投诉,给妈妈压力,妈妈又必须处理,本来,我们就很忙,你的时间也很宝贵,这是人为浪费时间和精力。
      孩子:我真的只是忘记了!
     我:嗯,我相信你!但是你也要重视一下,这件事妈妈也总结了一下底层代码:借力VS阻力!协调得好,其实老师也能成为你的助力,比如,老师会给你更好的评价,更好的升学推荐,师生关系更协调....人际关系好坏也会影响人的情绪!虽然读书不是为了暂时的一些好评,但也至少老师不会给你添堵!无论我们不管在哪里做何事,除了客观存在的阻力,我们不能人为给自己制造一些阻力,是不是?这对自己也是一种消耗,也会造成时间上的浪费!调整自己,让自己能借助更多的正能量来推动自己,为自己的理想和目标服务,不是更好吗?
    孩子:(点点头)我明白了!
     我:班长说的大环境VS小环境    交作业这件事是必须的,是无法逃避的,老师也有教学任务,这是大环境不可改变,同时,你没交作业也是给老师制造麻烦,小环境就是你可以更好更合理地安排自己的时间和写作业的方法等!
    孩子:我明白了!
    希望孩子这次真的明白了,第一次总结底层代码,希望班长和网校有经验的校友们多多指导,能给我提出更好更正确的建议,我家孩子在这两年来,出现了好多问题,以后会慢慢地把自己在网校学到的知识应用到实际中来!
        

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